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Französisch Grammatik - Gymnasiasten 7. Klasse - Nachhilfe "Decouvertes", "Decouvertes Cadet" und "A Plus".

Lektion 8

1. Die grammatischen Erklärungen

 

(1) Die Steigerung und Vergleich der Adjektive; Der Komparativ (Siehe Lektion 1 - 8te Klasse)

(2) Der Superlativ (Siehe Lektion 1 - 8te Klasse).

(3) Die Steigerung des Adjektivs « bon ».

(4) Die Bildung der Verben (avoir, être und aller) mit der Zeitform  (L’imparfait) – (Siehe Lektion 1- 8te Klasse)

(5) Die Bildung der Verben, die auf (er) enden, mit der französischen Zeitform (L’imparfait). Z.B (téléphoner, aider, regarder etc) – (Siehe Lektion 1 - 8te Klasse)

(6) Die Bildung der Verben (manger, commencer) mit der Zeitform (L’imparfait)  - (Siehe Lektion 1 - 8te Klasse).

(7) Die Bildung der französischen Verben, die auf (ir) enden, mit der Zeitform (L’imparfait) . Zum Beispiel (sortir, venir, ouvrir usw) -  (Siehe Lektion 1 - 8te Klasse)

(8) Die Bildung der französischen Verben, die auf (oir) sind, mit der Zeitform (L’imparfait) . Zum Beispiel (voir, pouvoir, vouloir  etc) -

  

(9) Die Bildung der französischen Verben, die auf (re) enden, mit der Zeitform (L’imparfait) Z.B (prendre, faire, dire, lire, écrire)

(10) Die Zeitformen (L’imparfait et le passé composé). Wann gebraucht man  die Zeitform (L’imparfait) und wann gebraucht man (le passé composé) in einem Text oder Gespräch?

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